Эссе "Я-педагог"

С детства я задавала себе разные вопросы: «Кем я стану в будущем?», «Чем буду заниматься?», «Какую профессию приобрету?».

У меня было много увлечений и интересов. Я любила рисовать, петь, танцевать. Но больше всего я любила спорт, с большим удовольствием бежала на уроки физкультуры, занималась в секциях по волейболу, баскетболу, гимнастике. Спорт был главным увлечением моего детства. Лет в 10 я поняла, что хотела бы заниматься гимнастикой на более профессиональном уровне. Но, к сожалению, в нашем поселке не было для этого условий. И мне пришлось попрощаться со своей мечтой. Конечно, всю школьную жизнь я продолжала ходить на спортивные секции. И после поступления в Томский Педагогический университет я продолжила посещать спортивные секции. Но, к сожалению, по окончании университета спорт ушел на второй план. Появилась семья, родился сын.

Но к счастью, судьба подарила мне еще один шанс. И я встретилась со спортом вновь. Мне предложили должность инструктора по физической культуре в детском саду. Конечно, сначала я растерялась, было страшно, было много сомнений, вопросов: «Найду ли я подход к малышам?», «Смогу ли найти себя в этом направлении?».

Хорошо подумав, я откинула все сомнения и пришла работать в детский сад. Когда я впервые вошла в спортивный зал и увидела детские глаза, которые с интересом смотрели на меня, я вспомнила себя маленькой, вспомнила свою первую учительницу по физической культуре. Ведь именно она когда-то привила мне любовь к спорту. Мне захотелось сделать то же самое для своих воспитанников. Для себя я поняла, что попала в новый мир, полный новых впечатлений, увлекательных открытий.

Наблюдая за своими маленькими воспитанниками, такими разными: веселыми и грустными, добрыми, озорными, смелыми, шумными и спокойными, я поняла, что мне хочется с ними возиться. И более того, познакомившись ближе с ребятами, мне захотелось подарить им частичку своей души, все доброе, светлое, что имею сама. Хочется, чтобы они любили спорт, как и я в детстве, и получали на занятиях физкультуры только положительные эмоции. Для этого я должна заинтересовать детей, увлечь, увести в увлекательный мир здоровья. Помощниками в этом служат мне современные образовательные технологии: здоровьесберегающие, игровые, личностно-ориентированные, информационно-коммуникативные, технология проектной деятельности. Инновацией моего педагогического опыта являются формы физкультурно-оздоровительной работы: фитбол-гимнастике, упражнения игрового стретчинга, утренняя гимнастика в форме музыкально-ритмических движений.

Работая, я поняла, чтобы в полной мере увлечь детей физкультурой, мне просто необходимо находить точки соприкосновения с родителями моих воспитанников.  Ведь родители являются для ребенка самым главным примером на всю жизнь. Поэтому я регулярно провожу совместные праздники, развлечения, беседы, семинары практикумы с родителями воспитанников. Также регулярно выкладываю на свой сайт фото и видео самых интересных и увлекательных моментов. Это все помогает родителям стать участниками педагогического процесса, самим окунуться в мир детства, спорта и здоровья. Это дает родителям возможность продолжить дома то, что мы начинаем в детском саду.

Весь воспитательный процесс очень длительный, и только после пришествия многих лет я могу увидеть результаты своей работы. В моей работе важно помнить, что нет бездарных детей и быть не может. Значит, ты что-то не разглядел, не учел. Невозможно добиться успеха, если ты сам не увлечен тем, чем занимаешься. Когда в свой труд вкладываешь частичку своей души, свою любовь, когда хочется бескорыстно дарить свои знания, вот тогда есть возможность добиться высоких результатов в своей работе. Но результативность занятий по физической культуре заключается не только в овладении навыками и умениями. Также об успешности работы будет говорить желание детей снова и снова приходить в спортивный зал. Видеть улыбки детей, их старания, видеть то, как они учатся справляться и работать со своим телом, не поддаваясь минутным слабостям, неудачам – это огромная награда для меня.

Моя профессия – это мечта! Я ведь не просто инструктор по физической культуре, также я являюсь актрисой, врачом, психологом, певицей. Все – это собрано в моей профессии – педагог! Большое разнообразие праздников и мероприятий  насыщают меня невероятной жизненной силой.

Конечно, иногда нет сил – ни физических, ни моральных, а заходишь в зал, видишь искренние улыбки ребятишек, и сразу на душе становится легко и появляются новые силы, для новых свершений.

Я считаю себя счастливым человеком, потому что делюсь своими знаниями и умениями, отдаю свою энергию и любовь детям.  Все хорошее доброе, светлое, что есть во мне, я дарю и просто отдаю им, своим малышам. И разве можно по-другому? Конечно же, нет. Ведь дети – самая большая ценность на земле, ради них мы живем. Они делают наш мир  прекраснее, ярче и светлее.